煙草在線專(zhuān)稿　　對(duì)于我們而言，梁?jiǎn)⒊@個(gè)名字并不陌生。從歷史書(shū)上轟轟烈烈的戊戌變法，到語(yǔ)文課本上洋洋灑灑的《少年中國(guó)說(shuō)》，再到中國(guó)新聞事業(yè)史上的民主辦報(bào)思想。他的觸角幾乎延伸到了改革、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域。梁氏一族有非常優(yōu)秀的家教和家風(fēng)，梁?jiǎn)⒊救擞质羌易彐湕l中十分重要的一環(huán)，是一個(gè)承前啟后的關(guān)鍵人物。他既受益于優(yōu)秀的家教與家風(fēng)，又繼承和豐富了這個(gè)家族的家教與家風(fēng)，他的教育思想和教育實(shí)踐，既有中國(guó)傳統(tǒng)儒學(xué)做根基，又融匯西方近現(xiàn)代科學(xué)、民主精神，這些都充分體現(xiàn)在他對(duì)子女的培養(yǎng)、教育之中。

　　梁家是近代歷史上名副其實(shí)的“精英”家庭，“一門(mén)三院士，九子皆才俊”。梁?jiǎn)⒊?個(gè)子女，其中梁思成、梁思永、梁思禮三人成為院士，其他幾位也都是各自領(lǐng)域里十分杰出的人才。雖然梁氏子女大多數(shù)都有國(guó)外留學(xué)的經(jīng)歷，但是學(xué)成之后他們并沒(méi)有改變自己的國(guó)籍，紛紛回國(guó)將滿腔熱忱投入到新中國(guó)的建設(shè)中。

　　家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。梁家的孩子們不僅沿襲了父親的愛(ài)國(guó)思想和治學(xué)態(tài)度，而且保持了“愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、上進(jìn)、勤儉”的家風(fēng)。

　　愛(ài)國(guó)。梁?jiǎn)⒊簧m歷經(jīng)坎坷，但愛(ài)國(guó)之心始終不變，他常常和子女們討論國(guó)家大事、人生哲學(xué)，并時(shí)時(shí)告誡他們德育是做人的根本，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在他的教育影響下，孩子們自幼充滿了對(duì)祖國(guó)深厚的感情，立下了報(bào)國(guó)之志。

　　抗戰(zhàn)期間，梁?jiǎn)⒊拈L(zhǎng)子梁思成和夫人林徽因在四川過(guò)著貧病交加的生活，二人疾病纏身，梁思成得了脊椎軟骨硬化癥，林徽因也患上了嚴(yán)重的肺結(jié)核，但他們?nèi)匀活B強(qiáng)地堅(jiān)持在自己的工作崗位上。當(dāng)時(shí)美國(guó)一些大學(xué)和博物館都想高薪聘請(qǐng)他們到美國(guó)工作，他們都一一拒絕了，梁思成夫婦說(shuō)：“我的祖國(guó)正在苦難中，我不能離開(kāi)她，哪怕僅僅是暫時(shí)的……”。

　　梁?jiǎn)⒊J(rèn)為科學(xué)可以救國(guó)，生前一直遺憾他的孩子們沒(méi)有一個(gè)學(xué)自然科學(xué)的，曾于1927年給海外的孩子們寫(xiě)信說(shuō)：“我想你們兄弟姐妹，到今沒(méi)有一個(gè)學(xué)自然科學(xué)，很是我們家的遺憾...”在他去世后，他最寵愛(ài)的小兒子梁思禮實(shí)現(xiàn)了他的遺愿。梁思禮在美國(guó)讀書(shū)期間，由于梁?jiǎn)⒊缫讶ナ?#xff0c;失去了家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源，完全靠自己勤工儉學(xué)苦讀了8年，在那樣困難的情況下，他發(fā)奮圖強(qiáng)，一心效法父親，立志要工業(yè)救國(guó)振興中華。1949年梁思禮在美國(guó)獲得博士學(xué)位，此時(shí)正值新中國(guó)即將成立的時(shí)候，參與建設(shè)新中國(guó)是他渴望已久的愿望。他毅然奔向了新中國(guó)?；貒?guó)后他以極大的熱情投入到新中國(guó)的建設(shè)中，擔(dān)任了很多重要的工作。無(wú)論在多么困難的條件下都始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的才智，是中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)科學(xué)院院士，他和所有的航天專(zhuān)家們一樣，默默無(wú)聞地在這一先進(jìn)的科學(xué)領(lǐng)域里埋頭耕耘著，他們對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)之大是難以度量的。

　　務(wù)實(shí)。梁?jiǎn)⒊浅Ｖ匾暲碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，他認(rèn)為，無(wú)論教師還是家長(zhǎng)都要“務(wù)實(shí)”，不應(yīng)該拘泥于培養(yǎng)多少徒有虛名的博士、學(xué)士，而應(yīng)該把精力放在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力上。當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上遇到困難和發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，梁?jiǎn)⒊偸遣粩嗟貛椭屢山饣?#xff0c;引導(dǎo)他們戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)。

　　梁?jiǎn)⒊拇巫恿核加涝诿绹?guó)哈佛大學(xué)研究院攻讀考古學(xué)和人類(lèi)學(xué)，曾參加了印第安人古代遺址的發(fā)掘，并對(duì)東亞考古做過(guò)特別的研究。留學(xué)期間他想了解國(guó)內(nèi)的情況，想回國(guó)實(shí)習(xí)并收集一些中國(guó)野外的資料，得到了父親梁?jiǎn)⒊拇罅χС?#xff0c;回答了有關(guān)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計(jì)資料并安排他在清華學(xué)校國(guó)學(xué)研究院擔(dān)任助教。在清華園工作的一年，梁思永整理了清華所收藏的著名考古學(xué)家李濟(jì)之于1926年挖掘的山西夏縣西陰村史前遺址出土的部分陶片，并寫(xiě)成了英文的專(zhuān)刊，一個(gè)20出頭的年輕學(xué)生在一年的時(shí)間里以這么務(wù)實(shí)的作風(fēng)做出這么多的成果受到同仁的高度贊賞。1950年8月他被任命為中國(guó)科學(xué)院考古研究所副所長(zhǎng)，那時(shí)他已病臥在床，但他仍以滿腔的熱情躺在病床上主持考古所的工作，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，指導(dǎo)野外工作和室內(nèi)研究，努力培養(yǎng)青年一代。由他草擬的考古學(xué)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，成為后來(lái)考古所長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的得力藍(lán)本，有些目標(biāo)，今天已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，這是梁思永以他務(wù)實(shí)的作風(fēng)留給中國(guó)考古學(xué)的又一份珍貴遺產(chǎn)。

　　上進(jìn)。梁?jiǎn)⒊凇度允觥分性鴮?xiě)到父親對(duì)他的教育，在梁?jiǎn)⒊难劾?#xff0c;父親是慈祥的，也是嚴(yán)厲的。他對(duì)梁?jiǎn)⒊挠韬裢?#xff0c;激勵(lì)兒子奮發(fā)向上，做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。作為父親，除了督促兒子讀書(shū)以外，還要求他參加一些田間勞動(dòng)，言語(yǔ)舉動(dòng)也要遵守禮儀，如果違反了家風(fēng)、禮節(jié)，他決不姑息，一定嚴(yán)厲訓(xùn)誡。所謂愛(ài)之深，必責(zé)之切。很顯然，梁家的家教，重點(diǎn)都不在知識(shí)的灌輸和功利的訴求，而是更強(qiáng)調(diào)立志和做人。這是梁家早期教育的核心內(nèi)容。在梁?jiǎn)⒊鶜q的時(shí)候，有一次說(shuō)了謊話，他的母親知道后十分生氣，她命梁?jiǎn)⒊蛟诘厣稀傲Ρ奘當(dāng)?shù)”，警告跪在膝下的兒子，如果再說(shuō)謊，將來(lái)只能做盜賊和乞丐。他的母親認(rèn)為一個(gè)人之所以說(shuō)謊，一定是他做了不應(yīng)該做的事，或是該做的事沒(méi)有做好。這本來(lái)已經(jīng)錯(cuò)了，如果自己不知道錯(cuò)，還情有可原，改正起來(lái)也不難。這一次的教訓(xùn)給年幼的梁?jiǎn)⒊粝铝松羁痰挠∠?#xff0c;以至于多年以后，他還痛悔不已，將此事寫(xiě)成文章教育后人。

　　勤儉。勤儉是梁?jiǎn)⒊募绎L(fēng)之一。梁?jiǎn)⒊^承了父親的勤儉作風(fēng)，并將此家風(fēng)傳承給子女。他曾經(jīng)在給子女的信中，告誡思順?lè)驄D人生貴在吃苦。一個(gè)人在物質(zhì)上的享用，只要能維持生命也就夠了。至于快樂(lè)與否，全不是物質(zhì)上可以支配。能在困苦中求出快活，才真是會(huì)打算盤(pán)”。

　　概況來(lái)說(shuō)，梁家“愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、上進(jìn)、勤儉”的家風(fēng)時(shí)代相傳，很自然地養(yǎng)成了他們淳樸、進(jìn)取的本質(zhì)，體現(xiàn)在孩子的早期教育上，也就很自然地把道德修養(yǎng)和精神品質(zhì)放在第一位?？婆e要考，官也要做，但那只是更好地服務(wù)社會(huì)的一種途徑，而不是唯一途徑。梁?jiǎn)⒊髞?lái)退出政壇專(zhuān)心寫(xiě)作，就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)，根據(jù)具體情況而盡力服務(wù)于社會(huì)。

　　在20世紀(jì)的中國(guó)，梁家的整體成就幾乎絕無(wú)僅有，他們代表的“精英”，并不是財(cái)富與階層的傲慢，他們知識(shí)、教養(yǎng)、胸懷、貢獻(xiàn)構(gòu)筑了真正的“精英”。這在中國(guó)歷史上是絕無(wú)僅有的，開(kāi)創(chuàng)了前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的奇跡。

　　家風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。家風(fēng)影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

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