煙草在線專稿　　“真沒(méi)想到，我的問(wèn)題不到兩天就給解決了?！?015年7月14日，當(dāng)卷煙零售客戶張海明從河南省義馬市煙草專賣(mài)局（分公司）領(lǐng)走4000元生活救濟(jì)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)道。

“三樹(shù)”活動(dòng)內(nèi)涵

專題講座

演講比賽

學(xué)習(xí)先進(jìn)

知識(shí)測(cè)試

　　2015年7月12日，由于家庭的一場(chǎng)變故，導(dǎo)致零售客戶張海明的生活和經(jīng)營(yíng)頓時(shí)陷入了困境。在市場(chǎng)拜訪時(shí)，客戶經(jīng)理李學(xué)輝了解到這一情況，他在第一時(shí)間向單位反映了這個(gè)情況?！傲闶劭蛻羰俏覀兊囊率掣改?#xff0c;我們必須要幫助他渡過(guò)難關(guān)！”在單位的號(hào)召下，一場(chǎng)愛(ài)心募捐活動(dòng)在干部職工中悄然進(jìn)行，200元、100元、50元，短短的半天時(shí)間，捐款金額就達(dá)到了4000余元……轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，只是河南義馬市煙草專賣(mài)局（分公司）開(kāi)展“三樹(shù)”集中教育活動(dòng)的一個(gè)縮影。

　　2015年3月，一個(gè)以“樹(shù)清風(fēng)、樹(shù)正氣、樹(shù)形象（簡(jiǎn)稱‘三樹(shù)’）”為內(nèi)容的教育活動(dòng)在河南三門(mén)峽煙草系統(tǒng)全面鋪開(kāi)。“樹(shù)清風(fēng)，即樹(shù)立清廉之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)、和諧之風(fēng)；樹(shù)正氣，即樹(shù)立顧大局的正氣、講原則的正氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤?#xff1b;樹(shù)形象，即樹(shù)立善做善成的形象、奮發(fā)進(jìn)取的形象、多出人才的形象。這個(gè)教育活動(dòng)是黨的群眾路線教育活動(dòng)的延伸和深化，是落實(shí)‘三嚴(yán)三實(shí)’、踐行‘四個(gè)三’要求的重要舉措，是加強(qiáng)行業(yè)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑，也是進(jìn)一步增強(qiáng)行業(yè)發(fā)展后勁與活力，促進(jìn)‘升級(jí)版’目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有力保障。我們要按照市局（公司）黨組決策部署，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，力爭(zhēng)使清風(fēng)正氣吹遍企業(yè)的每一個(gè)角落，堅(jiān)定不移、更加出彩地打造義馬煙草發(fā)展升級(jí)版?！痹谌指刹柯毠?dòng)員大會(huì)上，該局（分公司）局長(zhǎng)、經(jīng)理何麗麗對(duì)本單位開(kāi)展“三樹(shù)”教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)而又具體的安排。

　　至此，一場(chǎng)關(guān)乎作風(fēng)建設(shè)的戰(zhàn)役在豫西“百里煤城”全面打響……

　　活動(dòng)組織篇

　　“‘三樹(shù)’活動(dòng)能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在以上率下、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部能否發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用、履行好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的責(zé)任。我們班子全體成員要樹(shù)好標(biāo)桿、當(dāng)好表率，帶頭抓好學(xué)習(xí)、帶頭參加活動(dòng)、帶頭剖析交流、帶頭督促指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效”。在一次黨組專題會(huì)議上，班子成員對(duì)開(kāi)展好“三樹(shù)”教育活動(dòng)開(kāi)展了熱烈討論，并迅速達(dá)成了共識(shí)。

　　其實(shí)，早在動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之前，班子成員就圍繞開(kāi)展“三樹(shù)”教育活動(dòng)進(jìn)行了專題研究。大家一致認(rèn)為，“三樹(shù)”教育活動(dòng)內(nèi)涵豐富、哲理深刻、契合實(shí)際，具有很強(qiáng)的理論性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，抓住了當(dāng)前行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的根本性和全局性問(wèn)題，對(duì)于鞏固黨的群眾路線教育活動(dòng)成果、深入推進(jìn)企業(yè)作風(fēng)建設(shè)具有重要的意義。尤其是在當(dāng)前面臨的新常態(tài)、新形勢(shì)、新要求下，迫切需要廣大干部職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提振信心，腳踏實(shí)地，主動(dòng)作為，一步一步把工作推向前進(jìn)，堅(jiān)定不移地打造企業(yè)發(fā)展升級(jí)版?！帮L(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。工作中，要緊緊圍繞‘清風(fēng)正氣持續(xù)上揚(yáng)、社會(huì)形象持續(xù)提升、工作業(yè)績(jī)更加顯著、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先更加出彩’目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到行業(yè)的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到對(duì)‘三樹(shù)’教育活動(dòng)的具體要求上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)自覺(jué)性和堅(jiān)定性，做到思想上認(rèn)同、心理上認(rèn)可、行動(dòng)上落實(shí)，以飽滿的熱情、良好的狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加積極主動(dòng)地投入到教育活動(dòng)中，努力在教育活動(dòng)中不斷提升自我、完善自我、超越自我，進(jìn)而團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，為打造企業(yè)發(fā)展升級(jí)版貢獻(xiàn)力量?！睂ｎ}研討會(huì)上，班子成員分別亮出了決心。這既是公開(kāi)承諾，也是莊嚴(yán)宣誓。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視，為教育活動(dòng)的順利有效開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。在接下來(lái)的兩天里，各個(gè)部門(mén)明確分工，迅速行動(dòng)，按照各自承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)緊密鑼鼓地投入到活動(dòng)的組織部署上來(lái)。人事部門(mén)是這次教育活動(dòng)的牽頭部門(mén)，在動(dòng)員會(huì)結(jié)束當(dāng)天，就制定出了“三樹(shù)”教育活動(dòng)推進(jìn)方案。按照方案要求，從“學(xué)習(xí)教育、對(duì)照檢查、整改提高”三個(gè)步驟，分別列出推進(jìn)計(jì)劃表，將每一個(gè)階段、每個(gè)步驟的工作任務(wù)細(xì)化量化到每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)節(jié)點(diǎn)、每一個(gè)人員。在此基礎(chǔ)上，迅速抽調(diào)人員成立“組織聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)宣傳和后勤保障”三個(gè)工作小組，確?；顒?dòng)有方案、有計(jì)劃、有組織、有分工。紀(jì)檢部門(mén)作為教育活動(dòng)的監(jiān)督部門(mén)，在局（分公司）教育活動(dòng)推進(jìn)方案印發(fā)后，依據(jù)自身所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，迅速制定了《紀(jì)律作風(fēng)監(jiān)督檢查表》和《效能監(jiān)察推進(jìn)表》，對(duì)每個(gè)階段、每個(gè)步驟實(shí)施即時(shí)監(jiān)督、跟蹤問(wèn)效，確保教育活動(dòng)有質(zhì)量、有成效。綜合管理辦公室作為教育活動(dòng)的配合部門(mén)，在人員、后勤、協(xié)調(diào)等方面給予大力支持，并按照黨組安排迅速制定出“責(zé)任分工”、“督導(dǎo)考核”、“績(jī)效管理”等一系列工作制度來(lái)保障活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)而形成了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、層層傳導(dǎo)、全員參與”的良好工作機(jī)制。

　　活動(dòng)推進(jìn)篇

　　“要把‘三樹(shù)’集中教育活動(dòng)作為今年作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，納入總體工作布局。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，切實(shí)找準(zhǔn)在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，采取有力措施加以解決，打造更加風(fēng)清氣正的從業(yè)環(huán)境。”在召開(kāi)的一次辦公會(huì)議上，單位主要負(fù)責(zé)人再次對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求活動(dòng)牽頭部門(mén)對(duì)照方案要求，一步一步抓推進(jìn)，一環(huán)一環(huán)節(jié)抓落實(shí)，切實(shí)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色，努力把“三樹(shù)”集中教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為打造企業(yè)發(fā)展升級(jí)版的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　“三樹(shù)”集中教育活動(dòng)從2015年3月中旬開(kāi)始，到2015年7月底告一段落，分為深化學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、整改提高三個(gè)環(huán)節(jié)。為了確保每個(gè)階段工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有重點(diǎn)、有載體、有成效，該局建立了工作臺(tái)帳，對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行分層量化、積分考核，力爭(zhēng)“學(xué)習(xí)有成果、查擺有收獲、整改有行動(dòng)”。

　　學(xué)習(xí)有成果。作為“三樹(shù)”集中教育活動(dòng)的首個(gè)環(huán)節(jié)，也是幫助干部職工提高思想認(rèn)識(shí)、打牢思想基礎(chǔ)、增強(qiáng)參加活動(dòng)自覺(jué)性的重要步驟。為此，該局結(jié)合實(shí)際制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度。

　　首先，對(duì)學(xué)習(xí)教育提出了“四性”工作要求：學(xué)習(xí)內(nèi)容突出多樣性。在原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)工作實(shí)際，將涉及專賣(mài)執(zhí)法、行政許可、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)納入學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性，提升干職工的綜合素質(zhì)；學(xué)習(xí)方式突出靈活性。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合、專家輔導(dǎo)與專題教育相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與正反典型相結(jié)合等方式，突出學(xué)習(xí)方式的靈活性，激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)熱情；學(xué)習(xí)制度突出嚴(yán)肅性。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為職工統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)筆記，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行分解，落實(shí)到每個(gè)參學(xué)人員、每個(gè)學(xué)時(shí)。對(duì)因工作或其他原因不能保證學(xué)時(shí)的，安排專人及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課；學(xué)習(xí)要求突出規(guī)范性。以“五有四落實(shí)”為要求促進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范化，“五有”即有學(xué)習(xí)資料、有討論記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)、有考勤記錄；“四落實(shí)”即人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。

　　其次，在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容上開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展了一次“三樹(shù)”專題講座，邀請(qǐng)專家從黨的作風(fēng)建設(shè)歷程、作風(fēng)建設(shè)核心、堅(jiān)持走好群眾路線和煙草行業(yè)開(kāi)展“三樹(shù)”活動(dòng)的重要性等四個(gè)方面作了講授；開(kāi)展了一次“體會(huì)交流”，人人談?wù)J識(shí)、講感受、亮態(tài)度、作承諾；開(kāi)展了一次“道德講堂”，圍繞踐行“四個(gè)三”，爭(zhēng)做“好員工”活動(dòng)，對(duì)“三樹(shù)”活動(dòng)進(jìn)行再學(xué)習(xí)再動(dòng)員再提高；開(kāi)展了一次“演講比賽”，組織8名選手以身邊事例、親身感受、成長(zhǎng)感悟，暢談對(duì)“三樹(shù)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的收獲；開(kāi)展了一次“學(xué)模范爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)，組織干部職工觀看《正能量的聚集》、《好員工先進(jìn)事跡錄》、《感動(dòng)行業(yè)十大人物》等專題片，教育引導(dǎo)干部職工自覺(jué)做到“樹(shù)清風(fēng)、樹(shù)正氣、樹(shù)形象”爭(zhēng)做感恩、敬業(yè)、上進(jìn)、守正、幸福的“好員工”。活動(dòng)期間，該局共開(kāi)展集中教育46次，干部職工撰寫(xiě)心得體會(huì)200余篇，分層次、分部門(mén)開(kāi)展討論交流4次。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)不斷提高，加深了對(duì)開(kāi)展“三樹(shù)”教育活動(dòng)重要意義和主要內(nèi)容的理解，進(jìn)而以更加積極主動(dòng)的姿態(tài)投入到集中教育活動(dòng)中來(lái)。

　　查擺有收獲。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是“三樹(shù)”集中教育活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)教育成果，確保集中教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在對(duì)照檢查環(huán)節(jié)，該局（分公司）以中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“七個(gè)有之”等要求為重點(diǎn)，要求全體干部職工對(duì)照黨章分析自己，對(duì)照作風(fēng)要求分析自己，對(duì)照腐敗案件分析自己，對(duì)照紀(jì)律規(guī)矩分析自己，從方案中“十對(duì)照十檢查”內(nèi)容入手，深入剖析自身在工作激情、擔(dān)當(dāng)精神、履職能力、守土盡責(zé)、規(guī)矩意識(shí)、務(wù)實(shí)重干等方面的問(wèn)題和欠缺。在此基礎(chǔ)上，該局又先后開(kāi)展了以“不做兩面人、不搞小圈子、不做大嘴巴、不寫(xiě)誣告信、不當(dāng)老好人”為內(nèi)容的“五個(gè)一”剖析活動(dòng)，以及以“慢騰騰、懶洋洋、浮漂漂、