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煙草在線專稿 楊絮飄飛,涼風(fēng)拂發(fā)。中國(guó)煙草總公司職工進(jìn)修學(xué)校,我又來(lái)了。
記不清來(lái)這里多少回,只記得每一次我都有不同的收獲。這一次又會(huì)是怎樣的感受呢?
全國(guó)各地20多家單位的兄弟姐妹們齊聚這里。有西藏有廣西,有工業(yè)有商業(yè),有70年代初,有80年代末,地域、職業(yè)、年齡都有一定的跨度,但是我們有同一個(gè)目標(biāo)--考過(guò);同一個(gè)身份--學(xué)員;同一種情感--同學(xué)。
開(kāi)班儀式上,畢老師說(shuō)這期培訓(xùn)班和往期不同,培訓(xùn)改在周六,周日就開(kāi)始上課,多出幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間。簡(jiǎn)短的儀式結(jié)束,我們馬上就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。李老師先幫我們分析考試形勢(shì),說(shuō)人力師一級(jí)考試下半年就要改革,這是改革前最后一次考試。去年二級(jí)考試改革后,通過(guò)率驟降。學(xué)院的孫老師聽(tīng)到這個(gè)消息,果斷地把下半年的這期培訓(xùn)班提前到上半年,就是讓煙草學(xué)員有一個(gè)好的通過(guò)率。短短數(shù)語(yǔ),既讓我們感到幸運(yùn),又倍感壓力。
大部分人還是一本嶄新的書呀,600多頁(yè)。學(xué)習(xí)的時(shí)間就是13天。這可是囊括了人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)關(guān)系管理,六大章二十一節(jié)的內(nèi)容,多種理論,案例豐富。學(xué)校聘請(qǐng)的師資力量也很強(qiáng),有本校的老師,有行業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。
李老師有深厚的理論功底,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。猶如統(tǒng)帥,掌握全局。開(kāi)篇就描繪各章節(jié)架構(gòu),就像一輛車,規(guī)劃是方向盤,招聘配置是車架,培訓(xùn)開(kāi)發(fā)是加速器,薪酬管理是發(fā)動(dòng)機(jī),期間需要?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系管理來(lái)潤(rùn)滑,都是為了奔向績(jī)效管理這個(gè)終極目標(biāo)。
鄭老師來(lái)了,儒雅學(xué)者。馮老師來(lái)了,青春自信。孫老師來(lái)了,智慧陽(yáng)光。周老師來(lái)了,耐心細(xì)致。老師們傾力助考,同學(xué)們勤奮有加,學(xué)院后勤系統(tǒng)保障,把全院最好的專家樓安排我們。這就是一個(gè)溫暖的大集體,更是一個(gè)求知若渴的大學(xué)堂。每天早起晚睡,除了基本的吃飯休息時(shí)間,就是看書看書。上課同步跟進(jìn),下課埋頭自習(xí),晚上挑燈夜讀。一天一天,書越來(lái)越舊了,書上的記號(hào)從開(kāi)始的鉛筆到鋼筆,再到紅筆到多顏色的熒光筆。同學(xué)群時(shí)不時(shí)就有一個(gè)題目的討論,答疑解惑,集思廣益,老師同學(xué),討論不斷。
“昨晚我睡不著,4點(diǎn)多就起來(lái)看書了”,“我壓根就沒(méi)睡啥,看書看著就睡著了,醒來(lái)就接著看”。“我很多年,都沒(méi)有這樣認(rèn)真看過(guò)書了,有這樣的精神,早考研究生了”?,F(xiàn)在大家關(guān)注的就是如何在短時(shí)間內(nèi),消化這樣多的知識(shí)點(diǎn)。
在課間,在餐廳,在操場(chǎng),在這種短暫的休息時(shí)間里,同學(xué)們開(kāi)始熟悉彼此。通過(guò)彼此介紹,我們又一次學(xué)習(xí)了中國(guó)地理,有名勝有小吃,還有同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)。更多的,我們這個(gè)班級(jí)還是藏龍臥虎之地,有法律、英語(yǔ)的高材生,有心理咨詢師,有省級(jí)的內(nèi)訓(xùn)師,還有的到學(xué)院講過(guò)課。幸福是奮斗出來(lái)的。他們今天努力學(xué)習(xí),就是為自己的職業(yè)生涯重新規(guī)劃。
學(xué)習(xí)的日子是辛苦的,思考的時(shí)光是安靜的。靜思敏行,修己達(dá)人。
“5.20”的日子,在學(xué)院的電腦上書寫著培訓(xùn)心得。感謝行業(yè),讓我們成長(zhǎng);感謝學(xué)院,讓我們相識(shí);感謝老師,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);感謝同學(xué),讓我們收獲友誼。感謝愛(ài)我的人,陪伴我到今日。感謝我愛(ài)的人,讓我學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。
握一握手,我們相識(shí),揮一揮手,我們告別。人生有很多種可能,與你相識(shí),就是我今生一段美麗的記憶。

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