煙草在線專(zhuān)稿　　隨著行業(yè)改革發(fā)展形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，特別是諸多不確定因素的增加，員工在職教育越來(lái)越成為推進(jìn)各項(xiàng)工作上水平的重要助推器。因此，如何進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的員工在職教育工作，是各級(jí)各部門(mén)必須要認(rèn)真思考的重要課題。

　　一、做好員工在職教育的現(xiàn)實(shí)意義

　　筆者根據(jù)掌握的有限資料，認(rèn)為做好員工在職教育，至少具有以下幾個(gè)方面的現(xiàn)實(shí)意義：

　　1.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看：是行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。企業(yè)改革發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好的干部職工隊(duì)伍。綜觀行業(yè)各級(jí)隊(duì)伍建設(shè)，較以往無(wú)論在學(xué)歷結(jié)構(gòu)還是在年齡結(jié)構(gòu)方面，都有了較大的進(jìn)步。但必須面對(duì)的是，由于多方面的原因，仍然在一定程度上存在隊(duì)伍素質(zhì)與行業(yè)改革發(fā)展實(shí)際不相適應(yīng)的問(wèn)題。當(dāng)前，確保行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展特別是更加規(guī)范更富效率的新目標(biāo)新任務(wù)要求我們，通過(guò)加強(qiáng)在職員工繼續(xù)教育，必須要成為推進(jìn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要手段。

　　2.從當(dāng)前看：是提高員工隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。沒(méi)有人的素質(zhì)的提高，上水平將成為空談。雖然，通過(guò)招收高學(xué)歷大學(xué)生補(bǔ)充新鮮血液的做法可以為提高隊(duì)伍素質(zhì)起到一定的作用，但由于其對(duì)企業(yè)的作用需要時(shí)間的沉淀和實(shí)踐的鍛煉。而在當(dāng)前較長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，現(xiàn)有員工素質(zhì)的提升，對(duì)企業(yè)改革發(fā)展的重要作用是顯而易見(jiàn)的。因此，加強(qiáng)對(duì)在職員工的繼續(xù)教育就成為目前提升隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要保障。

　　3.從員工自身看：有利于員工各方面的成長(zhǎng)。眾所周知，不論是對(duì)本職工作，還是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)，在職教育都是一個(gè)重要的途徑。同時(shí)，由于在職教育具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，對(duì)于員工進(jìn)一步提升自我，具有不可替代的重要作用。

　　4.從企業(yè)發(fā)展大局看：有利于提升工作水平。員工通過(guò)在職教育的學(xué)習(xí)，不但可以提高勝任本職工作的能力和水平，而且能夠進(jìn)一步凝聚其對(duì)企業(yè)的歸屬感和向心力，而后者，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更是不無(wú)裨益的。

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　　二、當(dāng)前企業(yè)員工在職教育中存在的問(wèn)題分析

　　行業(yè)歷來(lái)高度重視員工在職教育工作，特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，各級(jí)各部門(mén)嚴(yán)格按照上級(jí)部署，緊密結(jié)合自身改革發(fā)展實(shí)際，采取了一系列扎實(shí)有效的措施，有力推進(jìn)了各項(xiàng)工作上水平。但仍存在一些問(wèn)題和不足不容忽視：

　　1.在員工自己選擇的教育方面。有些企業(yè)高度重視員工在職教育工作，并為此制定出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，有力激發(fā)了在職員工參加繼續(xù)教育的積極性。這種做法無(wú)疑值得肯定和贊賞。但隨之也帶了一些問(wèn)題和弊端，比如，由于有較好的政策支持和制度保障，從而導(dǎo)致有個(gè)別干部職工局限于為學(xué)歷而學(xué)歷，僅僅為了獲取文憑而接受教育，這就導(dǎo)致了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作不匹配。

　　2.在企業(yè)專(zhuān)門(mén)定制的教育方面。各級(jí)各部門(mén)每年都對(duì)職工教育進(jìn)行周密規(guī)劃，并根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和發(fā)展需要，專(zhuān)門(mén)定制了一系列教育課程。比如培訓(xùn)班等，這些雖然可以對(duì)提升員工素質(zhì)起到一定作用，但較為普遍的存在參訓(xùn)者重視程度不夠，積極主動(dòng)性發(fā)揮不出來(lái)的現(xiàn)象。更有甚者存在混日子和應(yīng)付的心理，在一定程度上片面地把這種教育和培訓(xùn)當(dāng)成了福利來(lái)對(duì)待。

　　分析上述現(xiàn)象存在的原因：一是仍然存在領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的現(xiàn)象，或者雖然重視并采取了一些措施，但在具體執(zhí)行中，抓細(xì)節(jié)的觀念還不夠強(qiáng)。二是存在隨意性較大的現(xiàn)象，集中表現(xiàn)為只滿(mǎn)足于安排了培訓(xùn)，至于學(xué)習(xí)的效果，其考核機(jī)制相對(duì)滯后，由此導(dǎo)致教育目標(biāo)不夠理想。三是個(gè)別企業(yè)在一定程度上存在教育基金不足的現(xiàn)象，這是因?yàn)?#xff0c;雖然每年都有教育預(yù)算，但絕大部分資金被業(yè)內(nèi)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消化，如果除去這一部分，體現(xiàn)到每一個(gè)職工身上的實(shí)質(zhì)性收益就比較少。

　　三、進(jìn)一步做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期員工在職教育的對(duì)策建議

　　基于以上分析，筆者認(rèn)為，做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的員工在職教育工作，必須要著力抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1.必須要進(jìn)一步抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。組織機(jī)構(gòu)的健全和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是做好工作的關(guān)鍵。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，各級(jí)各部門(mén)特別是主要負(fù)責(zé)同志，必須要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，從行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工居安思危的角度，把在職教育納入重要日程來(lái)抓。對(duì)于有條件的單位和部門(mén)，最好能成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，針對(duì)隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行周密規(guī)劃，合理設(shè)計(jì)，確保企業(yè)各項(xiàng)工作在平穩(wěn)有序推進(jìn)的情況下，讓員工在職教育成為一種常態(tài)，從而不斷為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展積蓄強(qiáng)有力的后勁。

　　2.必須要進(jìn)一步抓好措施細(xì)化。職工教育是一項(xiàng)功在當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，要確保這項(xiàng)工作真正取得實(shí)效，離不開(kāi)一系列詳細(xì)的制度和措施來(lái)保障。一方面，人勞部門(mén)要制定詳細(xì)計(jì)劃，在企業(yè)改革發(fā)展條件允許的情況下，盡量讓職工享受到應(yīng)該享受的權(quán)利，履行好應(yīng)該履行的義務(wù)。另一方面，企業(yè)要從長(zhǎng)遠(yuǎn)和大局的高度出發(fā)，制定出臺(tái)實(shí)用性和可操作性強(qiáng)的各種制度和方案。比如，在企業(yè)改革發(fā)展條件允許的情況下，可以走與知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的路子，通過(guò)定向培訓(xùn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“缺什么補(bǔ)什么”的目的。

　　3.必須要“抓長(zhǎng)期、長(zhǎng)期抓”。員工在職繼續(xù)教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。因此，必須要樹(shù)立長(zhǎng)期觀念，常抓不懈。比如可以積極探索建立效果反饋機(jī)制。雖然這種教育不會(huì)很快見(jiàn)到成效，但企業(yè)必須要長(zhǎng)期關(guān)注，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制。如在費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)方面，可探索建立全程或延伸幾年的追究問(wèn)責(zé)反饋機(jī)制，從而進(jìn)一步提高參訓(xùn)職工的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。又如研究生、博士生等通過(guò)在職教育畢業(yè)后，可根據(jù)教育計(jì)劃和企業(yè)發(fā)展，讓其負(fù)責(zé)重點(diǎn)課題項(xiàng)目的研究工作，以充分發(fā)揮其技能水平，真正為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

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